Ежеквартальный научно-образовательный журнал
Издается с 2004 года
Свидетельство о регистрации средства массовой информации
ПИ № ФС 77 - 68125 от 27.12.2016
Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций
ISSN 1814-9545, E-ISSN 2412-4354

О журнале

Редакционная коллегия

Условия публикации

Регламент опубликования статей

Публикационная этика

Архив: Статьи по авторам; Статьи по рубрикам

Подписка и распространение

Библиотека журнала «Вопросы образования»

Контакты

Рейтинг Science Index

1 место — в рубрике «Народное образование и педагогика» (2020)

10 место — в общем рейтинге SCIENCE INDEX за 2020 год
(более 4000 журналов)

Двухлетний импакт-фактор РИНЦ 2020: 6,925 (с учетом цитирования из всех
источников)

Пятилетний импакт-фактор РИНЦ 2020: 3,483

Десятилетний индекс Хирша 2020: 39

Индексирование журнала

2018. №2

Показать аннотации


Теоретические и прикладные исследования
Михайлова (Козьмина) Я. Я. , Сивак Е. В. Научное родительство? Что волнует родителей и какими источниками информации они пользуются	8–25
Асонова Е. А. , Романичева Е. С. , Сененко О. В. , Киктева К. С. Инфраструктура чтения: опыт описания с позиции субъекта	26–45
Практика
Товар-Гарсиа Э. Д. Занятия спортом и образовательные достижения в школе: российские данные (пер. с англ.)	46–70
Федоров О. Д. , Журавлева О. Н. , Полякова Т. Н. Образовательные стратегемы проектирования дополнительных профессиональных программ для педагогов: выбор приоритетов	71–90
Калафато Р. Художественная литература в обучении английскому языку в России (пер. с англ.)	91–116
Российская система образования на пороге нового этапа развития
Дудырев Ф. Ф. , Романова О. А. , Шабалин А. И. Дуальное обучение в российских регионах: модели, лучшие практики, возможности распространения	117–138
Духон А. Б. , Зиньковский К. В. , Образцова О. И. , Чепуренко А. Ю. Влияние программ предпринимательского образования на развитие малого бизнеса в России: опыт эмпирического анализа в региональном контексте	139–172
Семенова Т. В. , Вилкова К. А. , Щеглова И. А. Рынок массовых открытых онлайн-курсов: перспективы для России	173–197
Пинская М. А. , Хавенсон Т. Е. , Косарецкий С. Г. , Звягинцев Р. С. , Михайлова А. М. , Чиркина Т. А. Поверх барьеров: исследуем резильентные школы	198–227
Корешникова Ю. Н. , Захаров А. Б. , Дудырев Ф. Ф. Различия в общем образовании в колледжах и старших классах школ: характеристики педагогов и практики преподавания. На примере математики	228–253
Статистика и социология образования
Чередниченко Г. А. Заочная форма получения высшего образования в сравнении с очной (на материалах статистики РФ)	254–282
Книжные обзоры и рецензии
Любжин А. И. Народная филология и средняя школа. Рецензия на книгу: Троицкий В. Ю. «Судьбы русской школы. Проблемы наследия русской словесности»	283–294
Ветчинова М. Н. Университет — центр эталонного знания. Рецензия на книгу: М. В. Богуславский (ред.) «Высшее образование в немецкой и русской традициях»	295–302

Новости

16 сентября 2022

Важно!!! У журнала "Вопросы образования" новый сайт

30 июня 2022

Новая книга в Библиотеке журнала «Вопросы образования» — «Ускоренные университеты»

24 июня 2022

В Библиотеке журнала «Вопросы образования» опубликована книга Вадима Радаева «Преподавание в кризисе»

Все новости

2018. №2

Теоретические и прикладные исследования

Практика

Российская система образования на пороге нового этапа развития

Статистика и социология образования

Книжные обзоры и рецензии

Новости